東京工業大学　環境・社会理工学院　建築学系　　斎尾研究室　　　　　　　　　　　　　　　　　　SAIO Lab. Dept. of Architecture, Tokyo Tech トップページに戻ります この研究室の指導教員・学生についてです この研究室で行われるゼミの説明です （現在工事中……） この研究室の学生室によるブログです（外部リンク） 東工大や建築学専攻、関連学会などへのリンクです この研究室までのアクセスマップです 東京工業大学　教育環境創造研究センター　　　　　　　　　　Research Center for Educational Facilities 筑波大学　地域施設計画研究室(-2012)
教員紹介　　Introdcution of the adviser of this lab.　　　　English version↓
　
斎尾 直子／ SAIO, Naoko
教授 博士(工学) 一級建築士(No.307330)
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 / 教育施設環境創造センター
　
152-8550 東京都目黒区大岡山2-12-1, M4-5
E-mail：nao-s (at) arch.titech.ac.jp
　
＜研究領域＞　
建築計画，都市・農村計画
・小学校 から 大学キャンパス までの学び場の計画と地域拠点施設計画
・都市 から 農山漁村 までの地域特性に応じた居住環境整備のための地域社会計画　等

学位論文／
「生涯学習活動拠点としての公立小・中学校における機能複合化に関する基礎的研究」
　博士(工学)：東京工業大学 建築学専攻2000.4

所属学会／
日本建築学会，農村計画学会，日本都市計画学会，人間・環境学会

学会活動／
・日本学術会議　24-26期連携会員
・農村計画学会　2024-2025年度 第22期学会長
・日本建築学会　2021-2022年度事業理事
　
＜近年の研究論文＞
「東日本大震災後10年間の公立小中高校の再興プロセスと課題」
　　日本建築学会計画系論文集,Vol.87,No.797,pp.1173-1183,2022.7

「震災前後10年間の漁業実態変容からみる東日本大震災津波被災集落の復興」
　　日本建築学会計画系論文集, Vol.87,No.800,pp.1954-1963,2022.10

「大学キャンパス整備における工場等の転用・跡地活用による都市再生」
　　日本建築学会計画系論文集, Vol.87,No.797,1239-1248,2022.7

「コロナ禍における全国大学キャンパス利用者実態調査分析」
　　日本建築学会技術報告集vol.28，No.69, pp.958-963,2022.6

「首都圏における大学キャンパスの新設・撤退の動向と撤退後の跡地利用実態」
　　日本都市計画学会都市計画論文集vol.49,No.3, pp.933-938,2014.10

「Case Study of "School Complex" within the Community in Japan
　 : Place-Making Collaboration between Public Elementary School and Community Facilities」
　Environment Design Research Association Conference, USA, 2019.5

共著書／
「まちのようにキャンパスをつくり キャンパスのようにまちをつかう -大学キャンパス再生のデザイン- 」日本建築学会（2020）
「クロノデザイン 空間価値から時間価値へ」彰国社（2020）
「震災復興から俯瞰する農村計画学の未来」農林統計出版（2019）
「農村計画研究レビュー　-10年間の農村計画学を読み解く-」農村計画学会/筑波書房（2022,共編著）
「いまからのキャンパスづくり 大学の将来戦略のためのキャンパス計画とマネジメント」日本建築学会(2011)
「地域と大学の共創まちづくり」学芸出版社(2009)
「キャンパス マネジメント ハンドブック」日本建築学会（2004.8）
「ラーバンデザイン　都市×農村のまちづくり」技報堂（2007.8）



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SAIO, Naoko　Dr.Eng.
Professor　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日本語版↑

Department of Architecture and Building Engineering
Tokyo Institute of Technology
/ Center for Educational Facilities and Learning Environments

Office: 2-12-1, Ohokayama, Meguro, Tokyo 152-8550, JAPAN
E-mail: nao-s (at) arch.titech.ac.jp
　
＜Education＞
2000: Dr.of Eng. , Architecture and Building Engineering,
Tokyo Institute of Technology
Thesis: School-Community Complex of Public Elementary and/or Junior High Schools
in Function as Lifelong Learning Center
1992: Masters of Eng. , Interdisciplinary Graduate School of Science and Engineering,
Tokyo Institute of Technology
1990: Bachelor of Eng. , Architecture and Building Engineering,
Tokyo Institute of Technology
　
＜Professional Experience＞
2011- : Tokyo Institute of Technology
2010 : Universite catholique de Louvain, Belgium (visiting researcher)
2004-2011 : University of Tsukuba
1997-2003 : Tokyo Institute of Technology
1992-1996 : Mitsubishi Research Institute, Inc.
　
＜Qualification＞　
Registered Architect in Japan (No.307330)　
　
＜Field of Research＞
Architectural Planning; Urban and Rural Planning;
(Planning of community facilities, Learning environment and School facilities,
Regional planning of residential environment in urban and rural areas)
　
＜Professional Affiliation＞
Architectural Institute of Japan (AIJ)
The Association of Rural Planning (ARP)
The City Planning Institute of Japan (CPIJ)
Man-Environment Research Association (MERA)
　
＜Books /co-authorship＞
Architectural Institute of Japan publishing, 2020
“Creating a Campus like a Town, while using the Town like a Campus”
　
Shokokusha publishing, 2020
“Chrono Design. -from Space value to Time value”
　
Agriculture and Forestry Statistics Publishing, 2019
“Future of Rural Planning Research taking a bird's-eye view
for Post-Disaster Recovery from the Grate East Japan Earthquake and Tsunami ”

Tsukuba-shobo publishing, 2022
“Rural Planning Studies Research Review”

Architectural Institute of Japan publishing, 2011
“The New Dimensions of Campus Planning - Strategies for the Future of University -”

Gakugei Shuppansha publishing, 2008
“Community Planning by Co-operation of Town and University”

Gihodo Shuppan publishing, 2007 (in Japanese and Korean)
“Rurban Design, Community Planning in Rural-Urban Area”
　
　
　
　
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